勞小加強閱讀教育

        勞工子弟學校(小學部)近年為配合學校發展，積極提升學生全面素質，其中增強閱讀素養是不可缺少的一環，因為閱讀公認可以增加知識、增加理解力，打開一扇通往古今中外的門。在資訊與科技聯繫緊密的今天，課外書的種類著實帶給人驚喜，但如何才能有效閱讀，也是重要的學問。

　　為配合現代社會進步和教學發展需要，勞校小學部近年通過教青局學校發展計劃，改善了圖書館總體環境，其中改用了現代化可推移的書架，既便於借書，同時也大大增加藏書量，有利促進學生借閱課外書。為更好地做好工作，該校兩位閱讀推廣專職老師除了繼續舉辦校園書展，舉行有獎閱讀活動，錄製“空中廣播”推介圖書外，今年更安排了圖書館閱讀教育課── “圖書館利用教育課程”， 讓小學部所有學生分班到圖書館現場參與。

　　“圖書館利用教育課程”除了使學生認識本校圖書館、認識如何到圖書館借還書和閱書外，還向學生介紹何謂電子書、認識電子書網站和電子閱讀器，使學生對這種近年興起的數碼化圖書有初步了解，小學生對此也相當感興趣。此外，該校圖書館還有計劃在稍後舉行不定期的“故事媽媽”家長為學生講故事，一年級“溫馨親子閱讀日”，邀請中央圖書館工作人員來校為學生介紹該圖書館等活動。

　　開卷有益，是至理名言。“讀好書，讀好報”，是勞校小學部一直以來的學生守則，期望通過各類閱讀推廣活動，為學生開拓思考探索的領域，使之贏在起跑線上。