在澳門勞校中學附屬小學的校園裡，六年級學生李瑋軒有兩重「身份」——課堂上專注聽課的學生，棋盤前沉靜對弈的圍棋愛好者。從5歲與圍棋結緣，到6歲加入澳門圍棋會集訓隊，這位靦腆的少年已堅持6年，在學業與圍棋的雙重修行中，走出了屬於自己的平衡之路。
對李瑋軒而言，「平衡」從來不是簡單的時間分割，而是高效利用每一分鐘的堅持。在學校，他必須全神貫注跟上課堂節奏，確保掌握所有知識點，再擠出課余碎片時間完成校內功課；到了晚上，黑白棋盤成為他的「第二課堂」，做死活題、練手筋、背定式、對弈复盘，這些常規訓練是他每日的「必修功」。
周末的時間同樣被精心規劃：除了固定訓練，更多时候他會出現在各類圍棋賽場上。無論是長達1天的單場賽事，還是為期1周的密集對決，他都憑藉對圍棋的熱愛咬牙堅持。面對比賽中的瓶頸與壓力，他從不退縮——因為他知道，每一次與高手的交流、每一次局勢不利時的取舍，都是提升棋藝與心態的寶貴機會。
「成績從來與刻苦雕琢分不開。」如今的李瑋軒，不僅在學業上力爭上游，更在圍棋領域憑藉扎實的功底與沉穩的心態屢經考驗。他用行動證明，只要合理規劃時間、堅持心中熱愛，學業與特長完全可以相得益彰，在澳門少年成長的畫卷中，譜寫出獨特又閃亮的一筆。
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